与梦想同行演讲稿集锦5篇
使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在社会一步步向前发展的今天，演讲稿使用的情况越来越多，写起演讲稿来就毫无头绪？以下是小编整理的与梦想同行演讲稿5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
与梦想同行演讲稿 篇1
欢迎观看校园新星演讲比赛。好学生就是我，我就是：曾xx。
不是所以的胖子都叫：曾静辉。胖子还是曾的好。你的静辉，错！是你的静辉。你我的静辉～六号选手就是我，我就是六号选手。
梦想总是遥不可及，梦想真的有那么遥不可及吗？梦想梦想，顾名思义，梦想就是人们对于美好事物的一种憧憬和渴望，有时梦想是不切实际，但毫无疑问，梦想是人类最天真最无邪最美丽最可爱的愿望。但是把字体拆开，你会发现梦想为什么那么以难实现了。梦，在这里不是做梦的意思，而是人们一种意识里的追求，憧憬。想，则是对追求的各种构思和计划。个人觉得这对组合还差了个关键，那就是行。有目标有计划，当然还要付诸行动。我相信只要心中有梦想行这一理念，这人的未来绝不简单。
每个人都是独一无二的，梦想也都千奇百怪。举个例子：我有个奇葩舍友，有次我问他，你的梦想是什么时。他很认真的跟我说：当超人。虽然这个梦想会有点不切实际。但至少他拥有梦想，有一颗想去帮助人的心，虽然他的梦想实现起来有一定的难度，但我在这还是祝他早日梦想成真。拥有梦想很重要，这是个目标，是个信仰。
人是善变的，把你的右手放在你胸口，问自己，这已经是你第几个梦想了？前面的几个梦想是一一实现了呢？还是夭折了。从幼稚园的科学家，到小学的宇航员或初中的警察等…这些梦想我相信大多数人都会有。但做到的能有几个。你现在还有梦想吗？还是说你现在就是在浑浑噩噩的混日子？
未来是属于我们的，然而你准备好了吗？准备好迎接新时代的挑战了吗？我想大家或许都还没准备好吧！当然也包括我。我们在学校学习就是一种准备。我们学校，是我们成人成材成功的地方。不是我们成双成对成家的地方。有一句话是这么说的：今天不努力读书，明天努力找书读。
现在的我们还有青春，热情，和年华！我们可以用我们激扬的青春，共筑我们的中国梦！共同实现我们的交通梦！让梦想牵引着幸福！总有一天！我们会把梦想都成为现实！面对新时代的挑战！你准备好了吗？are/you/ready！
与梦想同行演讲稿 篇2
尊敬的各位领导、敬爱的老师们：
下午好!
在这春花烂漫的时节,在这美丽高雅的学术报告厅里,我很荣幸地参加了此次演讲比赛，谢谢大家给予我这次展示的机会。今天我要演讲的题目是《我与梦想同行》。
带着梦想，带着期待，1999年的夏天，我走上了三尺讲台，开始了我全新的教师生涯。初涉教坛的我可以说是意气风发、豪情万丈，对教育、对学生充满了无限的热望。正如当时一位同事所说：“你两手空空而来，却怀着满腔赤诚。”
从教的生活是清苦的，更是快乐的。当我走上讲台的时候，当我检查作业的时候，当我进行家访的时候，我奉献着，我是快乐的;当我看到学生笑脸的时候，当我收到学生贺卡的时候，当学生来看我的时候，我收获着，我是幸福的。我用我的智慧，我的热情自由地描绘着我无悔的青春年华。过去的十年，是我激情燃烧的岁月，是我人生中最灿烂的一段时光，我不敢自诩是春蚕，是蜡烛，是人类灵魂的工程师，但我可以这样自豪地说：“我无愧我的学生，我无悔我的选择。”因为诚实做人，踏实做事，严谨治学，是我一贯的准则。
杨柳枯了又青了，桃花开了又谢了，燕子去了又来了，学生来了又走了，我却还坚守在这儿，守着我们的乐土，守着我们的精神家园。山还是那做山，河还是那条河，日子就这样过着，平凡却不平淡。一切都好像没有变，唯一变化的是我日益衰老的容颜，与之积淀的，是我依旧年轻不变的情怀!
十年前的某一天，我曾站在演讲台上慷慨陈词，庆幸“长大后我就成了你”，十年后的今天，我依然在这里诉说自己的成长经历，真是别有一番滋味在心头。
不管是春花烂漫，还是雨雪风霜，我们已经走过了如歌的青春。但我的从教之路依然遥远，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”!
谢谢大家!
与梦想同行演讲稿 篇3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
很小的时候，我总是问我的妈妈梦想是什么？我的妈妈那时候总跟我说梦想就是你的一个朋友，你可能看不见它，但是如果你的心里有它，它就会一直待在你的身边，鼓励你，支持你。直到我现在读五年级了才明白，原来妈妈说的都是真的，梦想就是我们的一个小伙伴，它一路陪伴，在我们跌倒的时候鼓励我们，支持我们，在我们胜利的时候也提醒着我们要走好接下来的路，切不能因为骄傲而阻碍了自己的成长。与梦想同行，这一条路才会更加精彩，也是我们每个人生活里最为有意义的一个部分。
我的梦想很远大，那就是成为一名作家。当然我也知道，这个世界上一定会有很多很多人跟我的想法一样，成为一名作家，带着自己的那一份执着和勇敢去影响更多的人，让他人看到我们的字迹，了解我们的内心世界以及对这个世界的想象。但我从未因为自己的梦想与他人重合而选择放弃，每个人都有权力作出追求，但是否可以做到，那就得看个人的能力和热爱程度了。所以一路上，我一直都在努力的学习，最喜欢的也就是作文课，我可以挥洒自己内心的狂野，将它们凝聚成一个个字，写成一篇顺畅的文章，最好能让他人感受到美好和享受。
写作这个梦想从很小的时候就一直陪伴我，我是一个比较自卑的人，有时候一些话不知道该如何说出口，有时候也不知道该怎么去表达自己，当我遇到了写作这个朋友的时候，我发现自己的世界突然开朗了，我可以尽情的用文字去描绘我的想法和心情，我可以在自己一蹶不振的时候让文字陪伴着我，鼓励着我。我喜欢写作，写作这件事情也一直在陪伴着我前进。我想，这就是梦想带给我的力量，这也是热爱带给我的.礼物。
梦想，有时候就像是这个世界上另一个空间里的朋友，它是隐形的，只存留在我们的脑海里，但我们可以强烈的感受到它的存在，不管我们经历了什么，遭遇了多少的失败，它依旧存在，依旧与我们同行、成长！这是我的梦想，是让我感到骄傲的事情，或许在和梦想一起行走的路上，我们会遇到一些坎坷，但是大家不要怕，只要我们有了这一份决心，今后的道路会依旧顺畅，让我们尽情出发吧！
与梦想同行演讲稿 篇4
带着梦想，带着期待，1997年的夏天，我来到了城西这个依山傍水的地方，开始了我全新的教师生涯。初涉教坛的我可以说是意气风发、豪情万丈，对教育、对学生充满了无限的热望。
从教的生活是清苦的，更是快乐的。当我走上讲台的时候，当我检查教室的时候，当我进行家访的时候，我奉献着，我是快乐的；当我看到学生笑脸的时候，当我收到学生来信的时候，当学生来看我的时候，我收获着，我是幸福的。我用我的智慧，我的热情自由地描绘着我无悔的青春年华。过去的9年，是我激情燃烧的岁月，是我人生中最灿烂的一段时光，我不敢自诩是春蚕，是蜡烛，是人类灵魂的工程师，但我可以这样自豪地说：“我无愧我的学生，我无悔我的选择。”因为诚实做人，踏实做事，从严治学，是我一贯的准则。
杨柳枯了又青了，桃花开了又谢了，燕子去了又来了，学生来了又走了，我却还坚守在这儿，守着我们的乐士，守着我们的精神家园。山还是那座山，河还是那条河，日子就这样过着，平凡却不平淡。一切都好像没有变，唯一变化的是我日益衰老的容颜，与之沉淀的，是我依旧年轻不变的情怀！
今天，我站在教育组的演讲席上慷慨陈词，诉说自己的成长经历，心头真是别有一番滋味。
不管是春花烂漫，还是雨雪风霜，我们已经走过了如歌的青春。但我的从教之路依然遥远，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”！
与梦想同行演讲稿 篇5
我喜欢《牧羊少年奇幻之旅》中那位只身走向寻梦之旅，面对一路的艰难与诱惑仍最终找到财宝藏身之处的少年圣地亚哥；更喜欢他一路与梦想同行，不管遇到多少人的反对，都能勇敢前行，不轻言放弃的精神。
我与母亲在未来专业、职业的选择上发生过激烈的争执。我说：“我最想做的事情是去非洲、南美洲的热带雨林或者草原考察动植物，拍摄各种观察录像。但是我知道这很危险，对你和爸爸是不负责任的，所以我放弃了，退而求其次去学心理学和神经学，可你还是不让，那你到底让我学什么？”母亲坚持认为学经济学和企管对女孩来说最好，找工作很轻松，生活很安逸，而她只是想让我活得更好。我不知道身为子女，是否该迁就的愿望，再者作为一位科学工作者的艰难自己到底能不能承受？
可是我想到那位老人说过：“在这个星球上，有一个伟大的真理那就是不管你是谁，也不论你做些什么，当你真心梦想着什么的时候，你最终一定能够成功。”他的话让牧羊少年在失望灰心中重燃斗志，也让我更加坚信自己的选择，相信只要我与梦想同行，那么我将收获的并不只是生活的安逸，还有心灵的满足。而母亲希望我走的那条路，看似平坦顺利，轻松美好，实则毫无跌宕起伏，庸碌无奇。那是我最不想要的一种人生。
后来我也想过些折中的办法，比如先学经济和企管，积累了一定的资产后，再做科研。但猛然间想到这与爆米花小贩毫无差异地向生存妥协的行为，我就惊出了一身冷汗。其实这折中的决定，就是大人所谓的成熟。放弃梦想，妥协于生活的柴米油盐。这是没有勇气披荆斩棘，一路高歌前行的懦弱。或许有人觉得为梦想而活太过轻狂，太过不顾一切。但我想人的一生若连一次歇斯底里的机会都没有，委实太可悲了。就算是飞蛾扑火，自取灭亡，就算破釜沉舟、背水一战，至少老了回忆起来，自己的一生无怨无悔。而不是最终在城市的某个角落，买了一辈子的爆米花，不但没积攒出钱财，自己也老得无法再四处旅行。这些人们不懂老人的智慧：“无论在什么时候，人们都有能力实现自己的梦想。”
父亲从小就教育我要从事自己感兴趣的专业，忠诚于梦想，这样一辈子才无怨无悔。然而他自己也没有做到如此。他常说自己喜欢天体物理学，却因为分配问题到了化学系，这是他一辈子的遗憾。其实父亲和少年在金字塔旁碰到的难民头目很像。因为不够自信，因为害怕收获少于付出，害怕最终一无所获而放弃梦想。而我不想放弃，哪怕在坚持的过程中四处碰壁、头破血流，至少我不是个平庸的人，至少我的人生因梦想而精彩。
我想我的人生应是我梦想的，而非父母或老师所期望的。我将像牧羊少年那样与梦想同行，永不言弃。
