活动计划

时间:2024-07-13 00:06:44
【精品】活动计划范文汇总10篇

【精品】活动计划范文汇总10篇

日子如同白驹过隙,不经意间,很快就要开展新的工作了,是时候静下心来好好写写计划了。相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编为大家整理的活动计划10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

活动计划 篇1

  一、活动时间:20xx年1月23日 12:30到13:30

二、活动地点:门诊楼地下多功能厅及新病房楼LEDRP病房

三、活动主题:让妈妈安心生产,享受分娩的幸福之旅—VIP分娩

四、活动负责人:聂俊

五、活动参与人员:王小琴、马文艳、聂俊、买尔比亚

六、活动准备及分工:

1、聂俊、王丽负责活动场地布置

2、买尔比亚通知预约参加活动的孕妇及家属15对(通过孕妇学校的登记表及建卡登记表预约10对,活动当天从门诊产检孕妇中筛选5对),马文艳负责通知预约已从家化病房出院的产妇及家属(1名代表)。于1月20日前将确定能参加活动的人数报至聂俊处。聂俊负责设计并制作邀请函,并在孕妇学校微信平台上发布(微信平台预约5对夫妇)。同时准备抽奖箱及号码牌。

3、聂俊统计好参加活动的人数,向办公室申请于1月22日准备好水果(橘子、香蕉、苹果6公斤)及水果盘20个。

七、活动方案

1、12:00买尔比亚到地下室多功能厅布置会场,将会场布置成环形,同时请蔡华友协助调试好多媒体设备及话筒。

2、12:30-12:35孕产保健部马颖主任致辞

3、12:35-13:05LEDRP负责人王小琴介绍一体化病房知识

4、13:05-13:15由马文艳向参加活动的产妇及家属演示导乐凳、导乐球

5、13:15-13:20请已在LEDRP分娩的产妇代表与当日参加活动的产妇及家属进行交流(产妇代表克享受产后免费骨密度测定一次)

6、13:20-13:30由王小琴护士长带领所有参加活动的产妇及家属到新LEDRP实地参观体验家化病房环境及设施。

7、由王小琴护士长登记当日预约家化病房的产妇名单(当日预约的产妇可享受优先入住)

8、 活动中由古海妮萨医生负责拍摄活动视频及照片采集,最后制作成宣传片

活动计划 篇2

活动主题:老年健康,重在预防

活动目的:通过宣传老年人的常见疾病(高血压、心脏病、脑血管病、关节疾病、糖尿病、骨质疏松症、肿瘤、老年性痴呆)的表现,使牧民更好地了解各类老年疾病及老年疾 病的基本预防措施,提高自我防范意识;并在日常保健中,重视生活规律,注意生活细节,避免日常生活的养生误区,从而,让老年人能够享受更高品质的精神生活

活动时间:20xx年x月x日

活动地点:***卫生院

活动形式:义诊,健康讲座

活动对象:***老人

活动前准备:

1.活动组:准备宣传资料及横幅、联系场地、借好展板桌凳及所 需要的工具、安排活动培训工作及做好活动期间的人员安排;

2.资料组:负责收集有关老年人的健康知识资料;

活动流程:

1.布置宣传场地;

2.活动中: ⑴、组织老人听解医护人员有关老年人健康知识的讲座。

⑵、向牧民发放活动宣传单,引导有需要者向医护人员

询问情况,对有疑问者进行合理的解答。

⑶、为前来的牧民测量血压和服务咨询工作。

3.活动总结:对此次活动做简短总结。

活动计划 篇3

一、本学期教研活动工作重点

1.精心组织教学研讨:研讨活动突出新课程理念,采用上课、说课、互动交流、专家点评等形式,本学期突出课堂教学合作学习组织有效性研究,对新课程背景下的教学进行深入研讨,促进教学的改革。

2.深入农村进行教学调研:在总结上学期对农村薄弱学校如何有效实施初中社会课教学研究经验基础上,加大服务和指导农村课改实践的力度,切实提高农村社会课教学实效。

3.培养、指导教师,提高教科研水平:带好骨干班,举办教研组长培训班,提高教研组长的教研能力,促进学校教研工作的开展,提升学校教研水平。

4.精心组织、指导教师参加省初中社会学科教学案例、教学论文评比。

5.加强新课程评价研究:召开学业考试质量分析会,对考试情况进行分析,对教学工作提出建议,促进教师对学业评价的研究,引领课堂教学。

6.积极研究综合实践活动课常态化,切实推进素质教育。

二、教学调查内容和方法

深入课堂,通过听课、座谈、个别访谈等方法,了解新课程实施过程中存在的困难与问题。有的放矢地开展教研活动。

三、加强课题研究

开展省教学研究立项课题《初中历史与社会小组合作学习有效性研究》的研究。

活动计划 篇4

一、以“文化艺术节”为载体,营造节日文化氛围。主要活动有:

1、少先队鼓号检阅。时间:5月30日下午。学校派鼓号队参加检阅,由少先队组织评奖,目的是统一鼓号吹奏,展示精神风貌,从而规范少先队活动。

2、学校文艺队表演大型舞蹈《开门红》。

3、腰鼓队表演。

4、学校舞蹈队表演节目《保持快乐》、《一个妈妈的女儿》、《欢聚一堂》、《清清茉莉花》、《我是樱花》,教师舞蹈《卓玛》。

5、田园表演舞蹈《吉祥天路》,马文涛表演架子鼓。

6、“庆六一”艺术作品展览。时间:5月31日前完成。内容主要有全校的学生书法、绘画、剪纸及各类活动照片,目的是展示学生才艺,丰富校园文化。

7、“庆六一”班级活动。以班为单位,搞好一个“庆六一”文化艺术主题队活动(6月1日上午),出好一期“庆六一”主题黑板报(6月1日前完成)。

8、兰渭希望小学“六一”庆祝大会暨20xx文化艺术节文艺会演。时间:6月1日上午。

二、新少先队员入队。(由大队部负责)

三、以“庆典”为主体,营造热烈喜庆节气。

1、5月31日,开展一次大扫除,干干净净迎“六一”。布置好“六一庆典”会场,各班打扫好教室。

2、6月1日上午召开“六一”庆祝大会暨20xx文化艺术节文艺会演。庆祝会由领导慰问、校长致词、表彰先进、文艺会演等内容组成。学校将邀请部分学生家长代表一起参加庆祝活动。

文艺节目于5月30日下午兰渭希望小学舞台进行彩排。

在热烈喜庆的同时,各功能室、全体老师要加强安全教育,保证度过一个欢乐、祥和的六一节。

活动计划 篇5

新学期开始了,从本学期开始我校学习美术的队伍更加壮大了,为了丰富学生的美术知识,开阔学生的视野,调动学生学 ……此处隐藏835个字……:30---10:30

主题:《一起为了孩子》

主持人:各班家委会主席

2、野炊 10:40——13:00

10:40在校门口集合整队,再次强调活动的具体要求。

10:50——11:20搭灶、生火(学校派师傅集体教学,教完后学生操作) 11:20——12:10野炊

12:10---12:30厨艺大赛

12:30——13:00集体进餐,对野炊场地进行卫生清理

八、活动准备:

1、班主任提前做好学生的思想动员工作,以及安全注意事项

2、各小组事先安排相关事宜:如食品要实惠、卫生,用具携带分工情况(如因或用的易燃柴

火、锅、勺、碗筷)等要提前落实,于活动当日带到学校。

3、准备好搭灶台、厨艺大赛用的评比打分牌。(万老师负责)

4、学校需要准备的:

(1)学校准备大约搭建16个小灶台所用的砖,派一名搭小灶台教练进行现场教授。

(2)横幅(内容为:“绿柳红花新春到,学会生活自理强。”高年级组家长开放日之野炊大赛。)

(3)16张小桌子(用于放菜、切菜、摆菜。)

九、活动成果:

1、活动结束后,班主任可以组织学生进行野炊征文活动,并挑选优秀征文进行表扬。

2、本次实践活动过程照片进行资料整理。

活动计划 篇9

幼儿园户外体育活动是幼儿园体育活动的重要组织形式。新《纲要》中明确指出,幼儿园“每日户外体育活动不得少于两小时。”因此,积极地开展户外体育活动是每个幼儿园体育工作的重要组成部分。学期即将结束,现对我班的户外游戏活动总结如下:

一、确保幼儿的活动时间,开展内容丰富的活动

在一日活动中我们充分利用晨间、午餐后、下午户外活动时间,为幼儿提供多种多样的游戏材料,组织幼儿开展户外活动。在晨间活动中我们除了为幼儿准备自制的体育玩具外还开放体育器材室,他们自由选择玩具,自由结伴,按自己的喜爱和意愿进行游戏;午餐后,我们给孩子们准备比较安静的游戏,如餐后散步、走小路等;在下午的游戏活动我们会为孩子们准备有趣、好玩的体育课,让孩子们在游戏中得到相应的锻炼,培养孩子们的合作能力、创造能力。每一次活动,孩子们都积极参与,充分体验到了成功的喜悦。

观察孩子的玩耍,了解他们的活动和兴趣,从中知道通过增加玩的材料和孩子的需要来进一步开发新的玩法。就这点我观察到我班幼儿在晨间锻炼玩跳圈的时候,大部分幼儿对此已不感兴趣了,我就把本来是摆成直线的圈摆成弧形或蛇形等,通过不断的变换圈的摆放形式并且适当的增加圈的数量,这时我发现幼儿对跳圈又感兴趣了,又喜欢玩了而且玩的很投入。变换游戏的方法可以增加儿对游戏的兴趣可以慢慢的引导幼儿自己去发现、创造新的玩法。在体育活动中,教师的自我创新能力是不容忽视的。只有不断提高自身的'创新能力,用创造性的教育思想武装自己,才能更好的来实施教育活动。

二、让幼儿带着愉快情绪参加体育活动。

在体育活动中,我们让幼儿自由选择同伴,让幼儿教幼儿,使他们在活动中能相互学习、相互交流、相互评价,让幼儿带着愉快的情绪参加体育活动,有了良好的情绪体验,幼儿活动的时间就会自然延长,从而提高了幼儿活动的持久性。

在组织幼儿开展体育活动时,我们会根据幼儿不同的发展水平,制定分层次目标,设计和安排难度不一的活动,提供不同指导和帮助,使能力强的孩子得到进一步提高,使能力弱的孩子能在其原有基础上得到发展。在活动中,我们应做到在言语和行为上处处照顾每一个幼儿,多用肯定和鼓励的语言与幼儿交流。对于那些活动能力差的幼儿,我们应在言语上和情感上给予鼓励和支持。如在“摘果子”的游戏中,我们根据孩子们的身高、弹跳力的不同,设置了不同的高度,使每一个幼儿在游戏中都能获得成功的体验。

三、充分发挥幼儿的自主性

以往开展的户外活动常常以教师为中心,由教师制作、提供活动材料;设置、安排活动场地;示范、指导某一基本动作并评价总结活动情况,致使幼儿在活动中的主动性未能得到充分得发挥。我认为在户外活动中,幼儿应当有充分的自主选择玩具和玩法的权利。所以在每次准备活动材料时,我们都会请孩子们和我们一起准备、一起收集、共同制作,让他们体会其中的喜悦,增加他们对体育器材的兴趣,学会珍惜体育器材。其次,在活动过程中发挥幼儿创造性,鼓励幼儿一物多玩。一个轮胎不仅是用来跳的,可以连环套着当车跑,可以立着当圈滚。发挥幼儿的自主性并不意味着教师成为旁观者或提醒者,作为教师自身的积极参与更直接影响幼儿活动的兴趣和质量。

四、根据幼儿的兴趣,开展丰富多彩的体育活动

研究表明,幼儿在活动中坚持的时间长短取决于幼儿对该活动的兴趣的强弱。因此可以根据这一特点,安排幼儿感兴趣的体育活动,以培养幼儿的坚持性。

我班的幼儿男孩子多于女孩子,且特别爱学解放军,因此,我们根据“学做解放军”的音乐编排了韵律活动,在活动孩子们中个个精神抖擞,动作到位,非常认真;在小班时孩子练习纵跳触物时,我们把废旧纸板做成的“红苹果”一个个挂起来,形象十分逼真,孩子见到后个个跃跃欲试,够着的让他品尝一下“苹果”的味道,我们还引导幼儿讨论:为什么有的“苹果”能够得着,有的却够不着呢?你有什么办法可以够着挂得更高的“苹果”呢?通过讨论,进一步激发幼儿对活动的兴趣,从而有利于幼儿坚持性的培养。陈鹤琴先生说过:“小孩是生来好动的,是以游戏为生命的。对孩子来说,游戏就是工作,工作就是游戏。”他主张给孩子游戏的机会,通过游戏使孩子的身心得到健康的发展。每一个孩子都有无限发展的可能性,我们应努力创设符合幼儿好奇、好动。

活动计划 篇10

为推动我校科技活动的开展,激发我校学生爱科学、讲科学、学科学、用科学的热情,培养青少年的创新精神和实践能力,提高青少年的科技文化素质。根据本校的实际情况,开展如下科技活动。

一、组织小制作、小发明活动

1、活动主题:节约、创新、发展

2、内容:以日常生活、生产、环保及教学中的各种工具用品为题材,发掘各学生的创新意识,进行制作改造,使其在原有功能的基础上更先进、更科学、更实用。

3、活动对象:范罗冈全体师生。

4、要求:各班主任积极发动全体学生参与。并每班选送优秀作品五件参加学校评选。作品在11月20日交到学校艺术科组。

二、科学幻想绘画展览

1、活动主题:以科学幻想为题材。

2、活动对象:范罗冈小学三年级以上学生

3、要求各班组织好学生积极参与。每班选送五幅作品,并把作品在11月20日交到艺术科组。

三、评选

本次科技活动设立小制作、小发明作品一、二、三等奖;科学幻想画一、二、三等奖,另设优秀组织奖若干名。

希望各班主任以班为单位,发动学生积极参与科技活动,做到面向全体,促进学校科技活动的发展。

xx市范罗冈小学

20xx年10月

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