实用的大学活动策划四篇
大学活动策划 篇1
一、活动目的
丰富大家的课余生活，促进大家之间的交流，增进大家之间的友谊和相互合作，增强班级的凝聚力。
二、活动时间
20xx年4月8日
三、活动地点
乒乓球场地
四、参赛对象
XX级148班全体同学
五、比赛活动流程
（一）比赛方式
1、形式定为男单、女单，男团、女团，男女自由组合双打（混双）。
其中男团、女团为每个宿舍派出两名同学代表本宿舍进行双打比赛。
2、比赛采用循环赛制。
（二）比赛流程
☆单打项目：单打比赛采取三局二胜制（每一局11个球，记11分），比赛通过多轮淘汰赛，决出最后的冠、亚军。
☆双打项目：单打比赛采取三局二胜制（每一局11个球，记11分），双打比赛要求每个宿舍至少派出两名选手作为队员，通过淘汰赛决出最后的冠军。
☆男女自由组合双打：任何一位男同学和女同学自由组合成一队，进行双打比赛，通过多轮淘汰赛决出最后的最佳自由组合奖。
六、人员安排
裁判员： 李松林陈英壮
记录： 刘婷婷田亚东
监督： 班委
七、活动奖品设置
单打冠军：
单打亚军：
团体冠军：
最佳自由组合奖：
积极参与奖：
八、经费预算
1、比赛用品乒乓球4*1.5=6元
2、矿泉水：8元
3、奖品费用：
九、组织者：第一组织者: 郑俊耀 主要组织者：李松林 刘婷婷 田亚东 韩晨歌 徐波
(附）乒乓球比赛规则
1.合法发球：
1）发球时，球应放在不执拍手的手掌上,手掌张开和伸平。球应是静止的，在发球方的端线之后和比赛合面的水平面之上。
2）发球员须用手把球几乎垂直地向上抛起，不得使球旋转。
3）当球从抛起的最高点下降时，发球员方可击球，使球首先触及本方台区，然后越过或绕过球网装置，再触及接发球员的台区。在双打中，球应先后触及发球员和接发球员的右半区。
4）从抛球前球静止的最后一瞬间到击球时，球和球拍应在比赛台面的水平面之上。
5）击球时，球应在发球方的端线之后,但不能超过发球员身体(手臂、头或腿除外)离端线最远的部分。
6)运动员发球时，有责任让裁判员或副裁判员看清他是否按照合法发球的规定发球.
2.合法还击：
1）对方发球或还击后，本方运动员必须击球，使球直接越过或绕过球网装置，或触及球网装置后，再触及对方台区。
3.比赛次序：
1）在单打中，首先由发球员合法发球，再由接发球员合法还击，然后两者交替合法还击。
2）在双打中，首先由发球员合法发球，再由接发球员合法还击，然后由发球员的同伴合法还击，再由接发球员的同伴合法还击，此后，运动员按此次序轮流合法还击。
4.重发球：
回合出现下列情况应判重发球:
1）如果发球员发出的球，在越过或绕过球网装置时,触及球网装置，此后成为合法发球或被接发球员或其同伴阻挡。
2）如果接发球员或同伴未准备好时，球己发出：而且接发球员或其同伴均没有企图击球。
3）由于发生了运动员无法控制的干扰，而使运动员未能合法发球。合法还击或遵守规则。
大学活动策划 篇2
一、活动宗旨。
以提高大学生创业知识，增强大学生就业、创业能力为主要宗旨。
二、活动目的。
1、促进大学生激情创业。
2、促进大学生知识创业。
3、促进大学生技术创业。
4、促进大学生理智创业。
三、活动内容。
（1）活动时间：20xx年xx月xx日。
（2）活动地点：逸夫楼xxx教室。
（3）活动形式：a、b、c分组答辩。
四、主办单位：
______________________________。
五、活动负责人：
______________________________。
六、活动准备。
1、a、b、c三个小组分别整理关于大学生自主创业方面的知识，以作辩答。
2、参赛人数：机械0808班全体同学
3、时间安排：
（1）11月6日下发通知。
（2）11月7日写好策划书。
（3）11月12日下午正式进行活动
七、具体流程：
1、主持人致开幕词。
2、主持人介绍比赛的规则、评分细则。
3、比赛开始，答辩手根据比赛前的抽签顺序进行答辩比赛。
4、其间主持人向观众及选手公布结果分数。
5、待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。
6、评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果。
7、主持人宣布比赛结束，全体观众、评委、答辩手合影留念。
八、评分标准：（满分100分）
（一）仪表形象：（20分）
1、着装整齐，大方得体。（10分）
2、姿态自然，动作适度。（10分）
（二）答辩内容：（50分）
1、主题鲜明，符合主题内容。（20分）
2、内容充实，事例动人，知识丰富，有说服力。（20分）
3、行文流畅，用词精练，详略得当。（10分）
（三）语言艺术：（30分）
1、发音标准，流利。（10分）
2、节奏处理得当，技巧运用自如。（10分）
3、表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（10分）
（四）评分规则：
评委明确给出每部分评分（评分为整数），由专门人员进行最后加总，取平均分为答辩手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳答辩手和最受欢迎奖由评委票选得出（如票数相同则得分高者获奖）
九、活动目的及意义：
通过活动，充实同学们的业余生活，丰富同学们的就业、创业知识，增强同学们的就业、创业危机感，让同学们提前掌握充足的就业、创业知识和技能，以良好的姿态面向未来的社会。
a、提供交流的平台，增强合作的意识。
b、促进彼此间的了解，拉近心与心的距离。
大学活动策划 篇3
活动主题：展青春风采，赢自信人生！
活动目标：在愉悦轻松的氛围中，让同学们能放开来“玩”才艺，在玩中展现自我，捕获自信。为能更好更全面的发展艺术团发掘更多的隐身人才。为我们平乏的大学生活增添一些缤纷的色彩！
活动对象：喜欢玩的树大信息学子们，团体参加（3-7、8个人一队）,（最多6队） 活动时间：待定
活动地点：待定
活动负责人：艺术团
活动内容：
1. 活动前期准备：宣传，报名工作，筛选合适的团队。根据人数确定合适的场地，布置场地（必要的音控设备，座位编排）。必要的水与奖品准备与安排。确定好（或者有）5个部门主干做评审。最后，活动前做好抽签工作
2. 活动流程：
开场由XX讲话，介绍现场嘉宾与各参赛的队伍，在介绍此次活动的性质与意义，最后揭开序幕，进入活动环节（5~10分钟）
活动环节：1）先由各队派出代表宣战：各唱一首歌，出场顺序按赛前的抽签序号来（15~20分钟）。
2）再选出其中最为优秀的代表的所在团队，由该队开始挑选其他队进行挑战（形式多样，可以是歌词接龙、填热点歌词，也可以是斗舞，文艺方面的就行），综合状况好的优胜（临时评委团5部门主干+10个随即观众组成），再由胜的一方继续挑战，直到最后一个队伍表演完。这个过程中参赛赢的一方有选择PK项目的权利，还有奖品拿，不参赛的在各自的座位圈内观看与准备。（60分钟）
3）上一轮中赢得团队可以（不是一定）自己再增加文艺方方面的挑战赛：向自己的前辈（学姐，学长，部长，团长，老师）挑战、切磋。输的一些队伍则一定要做惩罚表演（按序号出场），整个团队一起表演（可整体表演也可分散，但不要互相干扰——考虑到时间）(20~25分钟)
结束环节：由XX讲话对这次活动进行点评，对参赛队伍进行鼓励，多现场观众及工作人员表示感谢。
3. 活动收尾工作：桌椅归位，设备理清放还。对此次活动有一个小结。
活动预算：水与奖品，宣传海报之类（70~150元）
工作人员：艺术团的新老干事帮一下，管一下
注意问题：1.赛前各团队力量的平衡，不要相差太大。参赛队伍数（规模）不要太多。
2.赛中注意不要让各个队伍起太大冲突，注意下面观众的不文明行为，注意场地卫生的维护。
3赛后场地要注意清理。
大学活动策划 篇4
策划小组成员：xxx xx xxx
联系方式：联系人 xxx
电话 xxxxxxxxxxx
一、背景
食堂在大学生的生活中具有举足轻重的地位。因为大学生在时间、财力、便利等多方面的原因，绝大部分的大学生会选择在大学食堂就餐。而且大学生在食堂里一般都会有较长的吃饭时间，但是就餐时间对大学生来说却是一段“无聊时间”，他们迫切需要更加丰富多彩的“食堂生活”；
由于我校食堂的餐桌表面还是一片空白，不仅显得很单调，而且餐桌也会因为汤水和菜汁的下渗而腐蚀变坏，为了保护以及美化我校的餐桌，我们队食堂做出如下的美化计划。
随着大学的扩招，大学生的增多使在食堂的就餐环境得到很多人关注与重视，食堂文化也渐渐被提及，社会上出现的毒奶粉，地沟油、红心蛋等等食品安全问题受到各方重视，学校、学生也不例外，所以学生为了解决吃饭问题，也需要食堂改善食堂环境等，提供更好的就餐环境和服务，尽量减少在外吃饭的需求。
我们学校本着以人为本的原则，大力提倡美化食堂，改善食堂快餐式的氛围，为学生提供更好的服务。
二、装修项目简介
食堂一般会让人很压抑，会有一种很快餐的感觉，所以我们觉得或许温馨的方式更能适合广大离家在外求学的学子。我们规划是食堂的主题是温馨，美味，大家庭。
针对清真四食堂，我们做出了如下规划，共分为下面几个单位进行：
(一)、桌椅：
清四的桌椅现采用的是白皮蓝椅的形式，所以我们规划他共为三个部分，以颜色来区分，现有六排桌椅，我们打算以两排为一个区，分别采用红、黄、绿三个颜色来予以区分，靠近窗口的'方向为红色快餐区，比较近也相对方便，中间的三四排为第二部分，采用黄色来标示，而最后两排靠窗的位置则以绿色来标示，调查表明鲜艳的颜色对食欲和心情都有一定正面提示，对提高食欲和改善一些同学紧张烦躁的心情都有一定积极意义。
（二）、打饭窗口上的玻璃：
我们学校为民族学校，五十六个民族五十六个家，各族饮食文化也体现了各
民族的特色，我们打算再窗口的玻璃上悬挂展现个民族特色的服装和饮食等特色的彩色海报，同时也体现我们设计的大家庭的主题。
（三）、柱子：
经过我方统计，清四食堂现有十四根方形柱和两根圆形柱，除两根方形柱现已悬挂电视机，我们打算利用剩下的十二根柱子来做一些食堂美食的展示，我们可以制作好看的食堂特色美食图片再加上文字说明和介绍，另外再加上一些关于节约粮食和回收餐具等号召，以及大家比较关注的膳食指南等，让同学们简单快捷的了解食堂特色，也给予他们对于生活和一些环保的正能量。我们打算在靠近窗口的一边为展示食堂美食特色的照片墙，而第二排就相对的更多是关于节约粮食和环保的小贴士。
（四）、窗子：
窗户有时候是一个地方最点金之笔的地方，眼睛是心灵的窗户，那么食堂的窗户可能更是同学们对食堂了解并喜爱的源泉，彩虹给人希望和感动，偶尔也是奇迹的象征，同样给予人们正能量，所以我们计划在窗户的上半层贴上七彩的透明纸做成彩虹的形状，当阳光透过窗户就会呈现七彩的颜色落到地上，温暖而美观。
（五）、绿色植物：
在窗户边上从天花板那里悬挂吊兰，每一个窗户挂3个，五个窗户共计15盆吊兰，吊兰的悬挂有一种绿色的新意，也弥补了我们策划中对天花板上面的设计不足，而且吊兰具有吸收一氧化碳、甲醛等有害物质，经过光合作用会产生氧气，改善食堂空气，而且吊兰人的清新淡雅的气质，舒展的枝条都给人一种舒服的感觉，使就餐更加愉快。而且吊兰很好养活，不需要花费大量人力物力，而且吊兰的价格也相对便宜，所起效果也相当好。
（六）、桌贴：
桌贴作为一种新型的宣传方式被越来越多的人采用，但是我们设计的桌贴绝不是以广告为内容，而是以一些诙谐幽默的故事，搞笑的漫画，励志的言语等等为内容，让同学们在吃饭时可以欣赏阅读，虽然可能只是短短的一句话，却可以让人简单快乐一整天的那种能量。桌贴我们预计贴在桌子的两边的中间，一张桌子两张桌贴，清四食堂共106张桌子，所以共需312张桌贴，同时也需要312
句话或者搞笑小故事等等，这会在我们的前期准备中涉及到。
（七）、照片墙：
针对食堂文化，食堂员工和我们都是一个大家庭，我们选取清四大门对面那块空白的大墙，准备做一个照片墙，照片墙上不是员工的寸照而是生活照片，而且也可以征集广大同学提供自己的照片，我们想将照片摆放为一个心形，这样有爱而温暖。
三、目的及意义
就学校而言，食堂作为一个人文环境的单位，在校园中占据一定的人文单位。美化食堂，不仅为师生创造好的生活环境，还向大家展示了良好的生活风貌。创建好的食堂环境，也是建设高等学府发展的需要。
就学子而言，好的食堂环境能使自己在学习之余，好好的享受生活乐趣，在毕业之后食堂也毕成为美好回忆中的一部分。就食堂自身而言，好的环境能彰显自身文化，形成自身品牌有很大帮助，能吸引更多学子来就餐，加大盈利。
四、装饰的主题
“生命里温馨时尚的颜色，生活里美好有希望的未来”
五、美化地点
xxx食堂
