活动策划

时间:2024-07-13 00:16:49
【精选】活动策划范文合集6篇

【精选】活动策划范文合集6篇

活动策划 篇1

岗位职责:

1、制订规划年度活动计划,并对计划完成情况负责;

2、负责活动方案的组织、实施、监控等;

3、配合产品运营,完成产品、活动的策划和执行工作;

4、配合商务合作完成活动的策划和执行工作;

5、负责活动数据的收集、整理、分析及反馈;

6、负责精品包装策划工作。

任职要求:

1、年龄25周岁以上;

2、市场营销、活动策划、互联网推广策划等相关专业大专及以上学历;

3、有大型成功策划案例及推广、实施经验,有电子商务企业策划经验者优先考虑。

活动策划 篇2

一、活动前言:

社团文化节即将到来之际,我社团在院系领导们的支下,积极践行为大家服务的社团宗旨,响应社联的号召,发挥社团在大学生群体中的作用,丰富大学生的校园生活,举行有特色的社团活动。通过此次活动加强与其他社团的联系,并给社员们提供一个增进彼此之间交流的平台。

二、活动目的:

社团文化节是社联给校园内各个社团宣传自己的机会,是一个彼此交流体会的机会。大一新的社员通过一学期的社团生活已经对社团有了一个了解,社团文化节能够给社员们一个参与社团文化了解与建设的机会,大家能够通过此次机会深切体会到我社团为大家服务的宗旨,增强社员们对于社团的认同,并且可以相互交流,增进友谊,感受快乐的社团活动。

三、活动主题:

洛师校园快乐行

四、活动时间:

XX年4月23日

五、活动地点:

操场

六、举办单位:

青苹果旅行学社

七、活动对象:

报名参加活动的大一社员

八、活动宣传:

1.院系委员在各自班级进行宣传;

2.社团委员给所有社员发送飞信进行宣传;

3.在学校河洛星辰、上更新日志进行宣传;

九、活动内容:

(一)活动的前期准备:

1.做好活动前期的宣传活动,接受社员的报名

2.安排好游戏的选择和实施

3.采购游戏需要的器材

4.做好社员的通知工作,同时告知社员活动流程,让社员对其有大致了解

5.安排好活动当天的工作人员,维持好活动的秩序

6.准备好游戏的次序和流程,适当调节好当天活动的气氛

7.注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程

(二)活动流程:

1.活动时间:12:50点名集合;13:00活动正式开始

2.活动内容:

(1)介绍游戏大致安排和时间,在每项游戏前告知游戏规则,开始集体游戏

(2)滚球运动

(3)三个进球

(4)地雷阵

(5)袋鼠赛跑

(6)成语接龙

(7)盲人足球赛

(9)给获胜的社员颁发奖品

(10)预计活动在15:00之前结束

3.注意事项:

(1)要确认每位参与活动的社员都能收到活动通知

(2)保持好活动场地的整洁,做到活动前提醒,活动后进行卫生打扫

(3)注意保证好游戏过程中同学们的安全

(4)提高活动满意度,尽量顾及到每位活动参与社员的感受

(5)期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人及时处理,做好应变工作

(三)活动后期总结安排:

(1)通过各种途径获取反馈,了解同学们对本次活动的满意程度

(2)召开委员会议,交流活动心得并做活动总结,并向社联反应

(3)将活动照片及同学们的感想上传群内和河洛星辰网站,大家交流共享

十、资金预算:

计划花费300元。(游戏道具:一个大垃圾桶,网球,蒙眼布,绳子,气球,一些报纸和硬纸板,两个足球;奖品:杯子等)

活动策划 篇3

一、活动主题:

宿舍偶像,偶像宿舍寝室风采大赛

二、大赛目的:

为了丰富我班学生课余文化生活;增强我班学生的团结力、凝聚力和创造力;增进宿舍成员之间的友情;激发同学内心深藏的热情;展现同学心中渴望的个性,我班特策划举办宿舍偶像宿舍风采大赛,给同学们一个自由发挥的空间,齐心协力,共同动手装饰自己的宿舍,在宿舍活动中相互配合,相互沟通,共同营造一种家的温馨。同时也给同学们提供了一个舞台展示自己的才艺和风采。

三、参赛寝室:

x学院x年级xx班寝室

四、大赛开始时间及形式:

开始时间: 20xx年x月x日下午1:30。

复决赛采取评分制形式。

五、地点:

xx楼(待申请)。

六、大赛流程:

抽签决定每组的PPT展示顺序

宿舍四人的分工,一人讲说PPT的内容,一人控制PPT的播放,一人当评委,一人拉票。

七、大赛复决赛评分标准:

本次大赛具体内容(宿舍设计总评分为100分)具体如下:

评委由每个宿舍出一人当代表

(1)PPT的内容丰富程度以及与众不同(30分)

(2)PPT的内容介绍的精彩程度(15分)

(3)观众投票分,按人数决定,一人代表一分,评委则代表两分。(期间可以进行拉票,每个宿舍有一分钟的时间为自己拉票)

八、大赛奖励

一等奖一名

二等奖两名

三等奖三名

优秀奖六名

一等奖由班长亲自颁发

二等奖由团支书颁发

三等奖由学习委员颁发

优秀奖由各班委颁发二○xx年x月x日

活动策划 篇4

“阳光伙伴”绑腿跑活动策划书

湖南工院院系学生会宣传部“阳光伙伴”绑腿跑活动策划书

主办单位:学生工作处

承办单位:院学生会宣传网络部

一、活动主题

团结就是力量。团队在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧+双手+力量结合在一 起,才是完美的结合。这样就需要阳光般的'伙伴去实践。

二、活动背景

当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,交流便随之重要起来。宣传部的成员一直都是为大家服务,繁重、枯燥的工作也消逝了大家在生活中、工作中的激情。因此,为丰富同学们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、浓厚学习氛围。特此举办本次活动。

三、活动意义、目的

为加强院系学生会联系,体现团队精神,丰富同学们的大学生活,释放学习中的苦闷,也为院系宣传部以后更好的开展活动,提供一个交流的平台。本次活动主旨在发掘大学生的团队精神,使其更深一层的体会到团结就是力量,亲身感觉阳光般的温暖。

四、活动对象

院系学生会各宣传部、院学生会主席团大一成员

五、活动时间、地点

5月 15日下午5 点20 新纪元广场

六、活动安排

1、5月6日召开部门成员会议安排工作

2、5月6日召开院系宣传部例会,介绍并安排本次活动。

3、5月8日由海报组负责出全开海报2张,通知组负责出通知3份,并分别张贴于2栋门口黑板,2教旁黑板,食堂通道处等地方。

4、5月11日-14日,由院系宣传部各负责人组织训练。

5、5月14日邀请各系学生会主席及副主席参与活动。

5、5月15日,下午5点所有成员到达比赛场地进行布置。

6、5月下旬,进行本次活动照片展。

七、活动内容

1、比赛方法和规则:

a、以队为单位参加比赛,每队6人,不分系别、男女,抽签决定队友。

b、发令前,每队按横排立于起点线后,分别将相邻队员的左右腿用绑腿套套在一起(套在踝关节附近)。

c、所有队员以站立方式起跑,听到发令后,同时走或跑向终点(终点处放 有海绵包),以最后一名队员通过终点线为计时终止。用时少者名次列前。

d、行进中所有相邻队员两腿自始至终要用绑腿绳绑在一起,如遇脱落,需在原地重新系好后才可继续行进,否则成绩无效。如中途有队员摔倒,待整理好后可继续行进。

e、本次大赛分初赛、复赛和决赛

2、奖项设置

a、活动评选出:活动前5组,分别为第1、2、3、4、5名。

b、奖品设置:第一名的组每个成员获得价值20元的奖品

第二名的组每个成员获得价值15元的奖品

第三名的组每个成员获得价值XX元的奖品

第四名的组每个成员获得价值8元的奖品

第五名的组每个成员获得价值5元的奖品

3、活动结果现场公布,现场颁奖。

八、大赛流程

1、参赛选手抽签,确定队友和参赛顺序。

2、主持人介绍本次活动目的、意义及主题,宣读本次比赛规则和注意事项。

3、请院学生会主席荣青为本次大赛致辞,并宣布活动正式开始。

4、工作人员准备好器材,并通知选手顺序。

5、进行比赛。

6、主持人对个别参赛选手进行采访。

7、公布大赛结果,举行颁奖仪式。

8、主持人总结本次大赛,工作人员整理现场及合影留念。

九.活动材料及经费:

所需材料:绑绳若干、秒表5个、饮用水+一次性杯子(30元)、消毒药水(5元)、红花油(XX元)、棉签(2元)、照片冲洗(8元)

所需奖品:358元

活动总共需经费:413元

策划书 院学生会宣传网络部

20xx年4月

活动策划 篇5

一、活动目的:为响应我校“三位一体”育人模式,坚持以学生为主,全方位提高学生的综合素质,迎合“阳光体育”运动,提高俱乐部成员对羽毛球这项运动的兴趣和热爱,促进会员间交流,增进会员间的感情,增强会员的竞争与合作意识,增加俱乐部的凝聚力,特此举办此次羽毛球俱乐部素质拓展活动。

二、活动对象:怀化学院羽毛球俱乐部全体会员(合计145人)

  三、活动形式:小组竞赛形式

四、活动时间:20xx年12月3日晚上7点

  五、活动地点:篮球馆

六、举办单位:怀化学院羽毛球俱乐部

七、活动负责人

总负责人:吴仁杰 15111549699

策划人:黄倩倩 15211540875

工作人员:鲍迪红15115162711、李茂成、蔡曼13974530100

八、活动流程

1、 前期准备 :会场布置、任务分工

2、 摄影和录像 (杨帆)

3、 现场分组: 去组名 选组长 10个一组

4、 介绍比赛规则

5、 进行比赛

6、 统计分数并宣布比赛结果

7、 颁奖

8、 总结

九、游戏

1、 定点击球

游戏规则:每组选出一人在指定点用手接球,其余九个组员在指定区域发球,每人击3球。累计接住的球数,给分。(1分每球)

2、 羽毛球长龙

规则:10个排成一列,头顶羽毛球(球托在上)向前走,并开始计时,若有掉球者,出列将球捡起,回到队伍最后,继续前进,最后一人到达终点,停止计时。按排名给分30 26 23 20 17 15 13 11 10 9 8 7 6 5

3、 空中击球接力大比拼

规则:在一分钟内,在给定的半片场地内向上击球,一人击2次,一个击完下一个马上接上继续击球。按击球个数给分(一个一分)

4、 掷球过网

规则:站后场发球底线,单手将球掷出,过网得分。每人两次机会,过一球记2分

活动策划 篇6

引言:为了充分丰富同学们的大学文化生活,活跃校园文化气息,进一步提高同学们的艺术修养,营造浓郁的校园精神文化氛围,尽展经贸学子热爱生活和全面发展的进取精神,我们需要把传统做成经典,把个性做成魅力,让每一个在校大学生能在“主持人风采大赛”这个舞台上尽显自己的魅力。

“走上舞台,主角就是你。挑战无处不在,唯有迎风亮剑。静看花开满天下,一枝独秀展你风采。”此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的,把快乐健言融入到同学们的生活之中。让更多的大学生在一次次的舞台上彰显自我品质,达到社会对新一代大学生“站起来能说,坐下去能写,交下去能做”的更高更新要求。

大学是一片安宁恬静的求学之地,当然更是一个培养健康人格的塑心之地。作为新一代的大学生,要学的已不再仅仅局限于科学文化知识,并且更多的已经变为是文化知识与实践相结合的新一种学习模式。相信这次比赛能为同学们创建一个展示自我,张扬自我,魅力自我的平台。同时,也能为每一位经贸学子的大学生活填充最缤纷的色彩,留下最美丽的大学回忆……

一、活动主题:展现自我,认识自我,超越自我。

二、活动目的:促进校园文化发展,丰富大学校园生活,为我院广大爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台,让同学们从活动中挑战自我,锻炼自我。“走上舞台”是每个人心底潜藏的一个梦,舞台上的流彩霓虹与如花梦幻是我们每个人的向往和追求。而本次主持人大赛给了同学们一个展示自我的空间,一个圆梦的舞台。

三、活动口号: “争锋金话筒 青春我做主”

四、主办单位:江苏经贸职业技术学院团委

五、策划承办单位:江苏经贸职业技术学院会计系

六、参赛对象:江苏经贸职业技术学院全体同学

七、宣传报名:由活动的承办单位组织活动宣传,发放报名表。各系选出3名同学进入初赛,通过初赛选出十五人,最终进入决赛。

八、比赛时间:初赛:20xx年11月19日

九、比赛地点:大学生活动中心

十、比赛方式:初赛-决赛-颁奖典礼

十一、比赛内容:

(一)、初赛:(选出15人进入决赛)

(1)自我展示——每位选手进行一分钟的极具个人特色的自我介绍及形象展示。

(2)主持磨练——在3分钟的时间里面,由参赛选手进行自命题节目内容主持。不限制主持的内容和形式,可根据选手特点自定,如新闻类、综艺类、娱乐类、访谈类等。相关材料道具自备,可以有人员(不限)协助。

(3)合作餐桌——对参赛选手进行随机分组,对相应的热点话题展开既有合作又有竞争的现场讨论(通过选定话题选手们各抒己见,保证自己的基本发言时间,力争从群体表述中脱引而出。每位选手每次表述观点时间不得超过2分钟,每位选手表述完毕后需示意下位选手可开始表述;可对任何一位选手的观点提出质疑、反驳或展开、深入,可以提出个人的独特观点表述结束,每位选手有最后30秒时间进行个人观点总结)

(二)、决赛(晚会):

经过一系列的角逐和展示,由评委的评判评选出各奖项,并等待揭晓。(“最佳人气奖”由现场观众投票选举)

(1)主持开幕(开场舞)

(2)闪亮登场——所有参赛选手集体亮相,选一首主轴线的歌(待定),贯穿亮相的始终,选手以唱歌形式亮相,在舞台上同时做主角,介绍自己,带动现场气氛。

(3)我是配音师——由每位选手自行安排一段节目配音(如天气预报,赛况转播,领导讲话,影视独白等),选手可以按稿朗读,也可临场增减,每位选手主持完由评委点评。

(4)模拟主持——选手抽取选题,按要求进行模拟主持,抽中某一道题就相对应的场景下即兴主持,同时评委提问。

(5)我说绕口令——绕口令材料由组织者提供,每位选手现场选择题号,然后根据所选题号在主持人处领取试题,同时大屏幕ppt会出现试题内容,供评委和观众阅览,每位选手不能重复选题。

(6)人气大比拼——每位选手做最后陈述,拉选票。

注:以上比赛内容为预定内容,比赛内容顺序待定,比赛时视时间情况,进行必要的删减。在比赛开始前十分钟,将模拟主持和绕口令的全部题目提供给选手。

十二、评比办法:

评委人员:专业评委——学院领导、各系部领导及老师

大众评委——学生会干部

评分标准:(主题明确、思路鲜明;以恰当的语言状态与合适的契机突显个人。选手要合理安排比赛时间,以上各轮如超过规定时间,评委将酌情减分。)

1.语言(60%)

(1)语音:发音准确,声调、语调准确,无语音缺陷,无方言,声音洪亮。语言简洁流畅个性鲜明。

(2)语速:语速自然流畅,停顿、断句恰当。

(3)节奏:节奏优美,富有感情。

2.感情表达(30%)

(1)能准确把握作品情感基调,感情处理要得当,情感表达要真实,不夸张。

(2)要富有感召力、感染力,能引人入胜。

(3)态势语恰当。

3.台风(10%)

台风自然大方,精神面貌好,穿着得体,符合礼仪规范。

十三、颁奖典礼:

经过决赛的角逐评选出金话筒等奖项,并举行颁奖典礼。

(1)序幕:开场舞蹈表演

(2)主持人宣读开场词

节目1:选手表演

(3)宣读优秀口才奖获得者并由嘉宾颁奖

节目2;选手表演

节目3:待定

(4)宣读最佳人气奖,最佳表现奖,最佳才艺奖获得者,并由嘉宾颁奖

节目4:选手表演

节目5:待定

(5)宣读铜话筒奖获得者,并由嘉宾颁奖

节目6:待定

(6)宣读银话筒奖获得者,并由嘉宾颁奖

节目7:待定

(7)宣读金话筒奖获得者,并由嘉宾颁奖

节目8:待定

(8)闭幕

十四、奖项设置:

1.获奖名额: 金话筒奖:1名

银话筒奖:2名

铜话筒奖:3名

最佳人气奖,最佳表现奖,最佳才艺奖各1名

优秀口才奖6名

十五、前期准备:

绕口令卡片十五张(供选手用)、绕口令ppt(供评委及观众看)、无声视频剪切及台词(包括天气预报,球赛转播,新闻,影视,领导讲话等)、模拟主持场景若干、荣誉证书与奖品若干

江苏经贸职业技术学院 会计系

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